星期日, 11月 16, 2008

北市賽

我得佳作
然後phate是好地方

結束



對了

USB2.0 的傳輸速率是 480MB/s
IEEE 1394的傳輸速率是 800MB/s

然後

希望明年中正還能派人出來拿下北市賽

也希望那個人不是我XD

人才就是人才

我個人認為 丁教官本身就是容易禍從口出的人物
然而 校慶卻又有很大一段時間讓他出現

結果 搞到學生在深藍上對他有所微言

有加上他對版主不是那麼nice
結果 恩 我覺得他可以拿來和陳組長作對比

===============
如果今天有人罵你,罵的很難聽,你要怎麼處理?

我認為,馬總統的"謝謝指教"是個不錯的方法

或者是來個相應不理

絕對不要在對方尚未理智時和他起爭執,那可能會使你也陷入不理智的情緒中,使你做錯反應
這不是對方正想要的?

教官應該也有讀過一些兵法
但是不知道為什麼,他居然會在還不知道敵我的情況下約談了版主,是對自己能力有過份自信,
或是被錯誤的資訊所遮蔽,反正,他的這個行為是真的讓中正版引起了一點風波。

而我現在還在等,等待著現任版主的危機處理能力,等待著教官的下一步動作,等著看中正版
未來的走向。

說真的,如果是一年前的我,我或許會回那串討論串,而且還回不少,內容或許是說教官不公
侵犯言論自由之類的東西。但是以現在的我來說,我可能會認為回在中正版上沒什麼意義,而且
目前版主態度不明確,誰知道發在那上面會不會像是發在對岸的論壇,待會你就看到本篇文章以被刪除,那麼,是不是我發在網誌上再往外轉發連結會比較安全?

很多地方都有談到"獨立思考"的重要性
我不知道現在的學生有多少比例的人有這種能力
也不知道近幾年來教育學者大力倡導這想能力的結果,是否有增加學生獨立思考的能力

這裡給個連結 有興趣的人請點入 >>入<<

我個人認為,對於現在台灣的政治環境,獨立思考能力對台灣人民來說實在是太重要了
多數人一昧相信他們容易取得的資訊來源,包括網路,新聞,朋友,卻沒有幾個人能夠認真
去檢查他們的資訊來源是否正確,或是那些資訊是否有預設立場,或者是一旦聽到自己不喜歡
聽的內容,就認為對方是妖言惑眾,一旦聽到自己喜歡的內容,就將他列為真理。


校慶至今過了一個禮拜,那些同學在這一個禮拜中有任何人去試圖了解丁教官的行為背景嗎?
拿舊一點的東西舉例好了
有人了解過陳組長當初喀歌的歷史背景嗎?
再拿另一個好玩的東西舉例
大家都知道一胎化政策吧,在台灣的民眾或許都只被教導其負面影響,而在對岸,或許只被教導正面影響,但是有多少人或去花時間研究他另一面的影響再去作評論?


再用一個例子
中國的言論控制政策
這個政策或許是兩岸間最大的差異
但是這個政策卻讓中國看起來十分和諧,但也讓整個中國人民的思想受到了限制
但是這個限制對中國而言是好是壞?

這就是有獨立思想能的人 可能會鑽研下去的問題

%54%68%69%73%20%57%65%65%6B

恩 這次拖稿了 沒辦法~ 爸媽不在家 (啥鬼?)


好 恩 這是個上學天數偏少的禮拜

禮拜一補假

玩了一整天的鑽石版
禮拜六日也是 (混阿)

禮拜二

又開始想睡了

禮拜三

大概中午的時候買個拿鐵

禮拜四

想睡的狀況消失了

(寫的好混)
--------------

然後 放學的部份也差不多

禮拜二因為想練程式 提早走

禮拜三看牙醫 沒留

禮拜四練程式 沒留

然後 牙醫說接下來牙套可以拆了

想當初 我媽讓我在高一弄 目的是為了避開基測 結果卻碰上學測

----------

這個禮拜班上比較大條的應該是有隔壁班同學的來耍白目吧

說真的 我可能不是很清楚知道內情

可是就禮拜四看他和陳老師講話的態度

就覺得能十年二十年後可以在社會版上看到他

感覺他做事只是因為他的脾氣

真的

兩個人跑到別班走廊叫囂

這是怎樣?

看到他在調解時 要別人道歉 自己卻不道歉的那種態度

我覺得 或許他還滿需要找個時間來三一六班向我們班集體道歉

============

北市賽和中正版最近的事分開寫好了