學校,到底希望學生學到什麼?
我只看到學校把經費,一昧的投注在一些不必要的事務上
跑馬燈天花板,中正樓外牆整修,花台,架空層......
這些東西,他的意義為何?
可能高一的同學不知道,高二、高三的同學有些已經忘記了
還記得上個學期的掌葉蘋婆嗎?那時候因為尊重生命的緣故所以
讓他留下。那麼現在我們的學生希望留下另一些生命,為何被拒絕了?
真的,我最近在這間學校,看到了兩個字,叫做"虛偽"!
因為有外賓來訪,所以特別要求的禮貌;
因為優質學校,把同學集合起來;
因為有外來狗,所以設置狗籠捕狗;
又因為又有外賓來了,所以把放在跑馬燈的狗籠放到合作社。
這些東西,難道是在這間學校的老師,所希望學生學到的嗎?
為什麼學校不能去尋求一個可以和在這片土地的其他生物共存的方法?
難道把事情埋起來或是丟給別人,事情就會自然而然消失了嗎?
---------------
或許有人會認為,讓狗留在校園,那們學生可能會被攻擊
所以應該把狗驅離校園
那麼 出了校園呢?
完全不知道要如何與他們相處 不了解其習性 也不知道他有害程度如何
完全只剩下無知 恐懼
殊不知 體型較大 社會功能強大 科技進步的人類 才是他們最大的威脅
於是 在誤解下 當然一場打鬥是不可避免的
所以我主張 應該要有效管理校狗 並且教導學生 "什麼能餵,什麼不能餵"
以及在路上 遇到惡犬時的因應辦法等等
這才是學校的功能 不是嗎?
我只看到學校把經費,一昧的投注在一些不必要的事務上
跑馬燈天花板,中正樓外牆整修,花台,架空層......
這些東西,他的意義為何?
可能高一的同學不知道,高二、高三的同學有些已經忘記了
還記得上個學期的掌葉蘋婆嗎?那時候因為尊重生命的緣故所以
讓他留下。那麼現在我們的學生希望留下另一些生命,為何被拒絕了?
真的,我最近在這間學校,看到了兩個字,叫做"虛偽"!
因為有外賓來訪,所以特別要求的禮貌;
因為優質學校,把同學集合起來;
因為有外來狗,所以設置狗籠捕狗;
又因為又有外賓來了,所以把放在跑馬燈的狗籠放到合作社。
這些東西,難道是在這間學校的老師,所希望學生學到的嗎?
為什麼學校不能去尋求一個可以和在這片土地的其他生物共存的方法?
難道把事情埋起來或是丟給別人,事情就會自然而然消失了嗎?
---------------
或許有人會認為,讓狗留在校園,那們學生可能會被攻擊
所以應該把狗驅離校園
那麼 出了校園呢?
完全不知道要如何與他們相處 不了解其習性 也不知道他有害程度如何
完全只剩下無知 恐懼
殊不知 體型較大 社會功能強大 科技進步的人類 才是他們最大的威脅
於是 在誤解下 當然一場打鬥是不可避免的
所以我主張 應該要有效管理校狗 並且教導學生 "什麼能餵,什麼不能餵"
以及在路上 遇到惡犬時的因應辦法等等
這才是學校的功能 不是嗎?
沒有留言:
張貼留言